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Bildung als Privileg

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Table of Contents

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    Book Overview
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    Chapter 1 Bildung als Privileg – Ursachen, Mechanismen, Prozesse und Wirkungen
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    Chapter 2 Bildung als Privileg und Fluch – zum Zusammenhang zwischen lebensweltlichen und institutionalisierten Bildungsprozessen
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    Chapter 3 Soziale Ungleichheit im Bildungsverlauf: zum Verhältnis von Bildungsinstitutionen und Entscheidungen
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    Chapter 4 Soziale Ungleichheit und Kinderbetreuung – Eine Analyse der sozialen und ökonomischen Determinanten der Nutzung von Kindertageseinrichtungen
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    Chapter 5 Bildungseffekte vorschulischer Erziehung und Elementarbildung – Bessere Bildungschancen für Arbeiter- und Migrantenkinder?
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    Chapter 6 Soziale Ungleichheit von Bildungschancen und Chancengerechtigkeit – eine Reanalyse mit bildungspolitischen Implikationen
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    Chapter 7 Die Zurückgelassenen – die soziale Verarmung der Lernumwelt von Hauptschülerinnen und Hauptschülern
  9. Altmetric Badge
    Chapter 8 Bildungschancen und Bildungs(miss)erfolg von ausländischen Schülern oder Schülern aus Migrantenfamilien im System schulischer Bildung
  10. Altmetric Badge
    Chapter 9 Der Beitrag von Schule und Lehrern zur Reproduktion von Bildungsungleichheit
  11. Altmetric Badge
    Chapter 10 Berufliche Ausbildung und der Übergang in den Arbeitsmarkt
  12. Altmetric Badge
    Chapter 11 Weshalb gibt es so wenige Arbeiterkinder in Deutschlands Universitäten?
  13. Altmetric Badge
    Chapter 12 Soziale Ungleichheit im Zugang zu beruflicher Weiterbildung
  14. Altmetric Badge
    Chapter 13 Intendierte und nicht intendierte Folgen von Bildungspolitik – eine Simulationsstudie über die sozialstrukturellen Grenzen politischer Einflussnahme
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    Chapter 14 Verringerung sozialer Ungleichheiten von Bildungschancen durch Chancenausgleich? Ergebnisse einer Simulation bildungspolitischer Maßnahmen
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Title
Bildung als Privileg
Published by
VS Verlag für Sozialwissenschaften, June 2010
DOI 10.1007/978-3-531-92484-7
ISBNs
978-3-53-117241-5, 978-3-53-192484-7
Editors

Becker, Rolf, Lauterbach, Wolfgang

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Geographical breakdown

Country Count As %
Switzerland 1 13%
Unknown 7 88%

Demographic breakdown

Readers by professional status Count As %
Student > Bachelor 3 38%
Student > Ph. D. Student 2 25%
Student > Master 2 25%
Unknown 1 13%
Readers by discipline Count As %
Social Sciences 5 63%
Agricultural and Biological Sciences 1 13%
Linguistics 1 13%
Unknown 1 13%