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Schule und Bildung im Wandel

Overview of attention for book
Cover of 'Schule und Bildung im Wandel'

Table of Contents

  1. Altmetric Badge
    Book Overview
  2. Altmetric Badge
    Chapter 1 Wer liest schon Festschriften? — Ein Vademecum!
  3. Altmetric Badge
    Chapter 2 Schulentwicklung durch Standardisierung. Anmerkungen zur Entwicklung von Schule durch Bildungsstandards aus historischer und aktueller Sicht
  4. Altmetric Badge
    Chapter 3 Einsatzbereitschaft und Führungsanspruch im nationalsozialistischen Staat. Die Relativierung der Auslese in den NS-Formationen durch die Schule
  5. Altmetric Badge
    Chapter 4 Geschichte, Struktur und Funktion der Hitlerjugend
  6. Altmetric Badge
    Chapter 5 Die Anfänge anthroposophischer Heilpädagogik im Kontext der Jugendbewegung
  7. Altmetric Badge
    Chapter 6 Öffentliche Sorge für Jugendliche — Kritik der öffentlichen Jugendfürsorge. Historische Schlaglichter und aktuelle Entwicklung eines produktiven Diskurses
  8. Altmetric Badge
    Chapter 7 Förderung der Lebenslust als Moment von Erziehung und Bildung
  9. Altmetric Badge
    Chapter 8 Mehr oder weniger? Studiennachfrage in Deutschland zwischen verordneter Freiheit und wachsender Beliebigkeit
  10. Altmetric Badge
    Chapter 9 Jugend in symbolischen Kontexten, Einige Folgen des Wandels von Hintergrundüberzeugungen
  11. Altmetric Badge
    Chapter 10 Gewalt in der Schule — Untersuchungen zu Schikane und Mobbing mit den Daten der aktuellen HBSC-Studie
  12. Altmetric Badge
    Chapter 11 Medien machen gewalttätig — die Schule soll aber nichts dagegen tun. Ergebnisse einer empirischen Studie zu medienerzieherischen Einstellungen von Lehramtsstudierenden
  13. Altmetric Badge
    Chapter 12 Theaterpädagogik als Methode der Gewalfprävention in der Schule
  14. Altmetric Badge
    Chapter 13 „Ghettos“, Gangsta-Stil und der Rütlifuch
  15. Altmetric Badge
    Chapter 14 Destinatives und auratisches Handeln. Anmerkungen Zur Handlungstheorie, nebst einigen aktuellen Applikationen anlässlich terroristischen Handelns
  16. Altmetric Badge
    Chapter 15 Biographische Orientierungen von Kindern zu schulischer Selektion — der Übergang in exklusive gymnasiale Bildungsgänge
  17. Altmetric Badge
    Chapter 16 Peergroups und schulische Selektion — Forschungsdesign und erste Ergebnisse
  18. Altmetric Badge
    Chapter 17 Die Wiederentdeckung der Erziehung und ihre infragestellung durch die Neurobiologie
  19. Altmetric Badge
    Chapter 18 ‚Risikoschüler’ — Jugendliche auf dem Abstellgleis?
  20. Altmetric Badge
    Chapter 19 Ich bin Deutschland! — Zur risikobehafteten Dramaturgie des Alltäglichen in Deutschland. Illustriert am Phänomen von Schulverweigerung
  21. Altmetric Badge
    Chapter 20 Schulangst, Schulverweigerung und Hochbegabung. Zugleich ein Beispiel für die Notwendigkeit des rekonstruktiven Fallverstehens in der Professionalisierung von Lehrkräften
  22. Altmetric Badge
    Chapter 21 Stabilität als Ziel schulischer Erziehung?
  23. Altmetric Badge
    Chapter 22 Jugendspezifische Selbstüberschätzung im Bezugsrahmen jugendlichen Risikoverhaltens
  24. Altmetric Badge
    Chapter 23 Die Bedeutung einer berufsbiographischen Perspektive für Erziehungswissenschaftler/innen — Eine Grundlegung von Professionalisierung durch Fallrekonstruktion und Fallarbeit
  25. Altmetric Badge
    Chapter 24 Innenansichten einer Großstadthauptschule. Perspektiven aus dem Projekt „Krisenhafte Schülerbiographien“
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Title
Schule und Bildung im Wandel
Published by
VS Verlag für Sozialwissenschaften, January 2009
DOI 10.1007/978-3-531-91812-9
ISBNs
978-3-53-115305-6, 978-3-53-191812-9
Editors

Helsper, Werner, Hillbrandt, Christian, Schwarz, Thomas

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Mendeley readers

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Geographical breakdown

Country Count As %
Germany 1 5%
Unknown 18 95%

Demographic breakdown

Readers by professional status Count As %
Student > Master 5 26%
Student > Bachelor 4 21%
Researcher 3 16%
Lecturer > Senior Lecturer 1 5%
Student > Doctoral Student 1 5%
Other 1 5%
Unknown 4 21%
Readers by discipline Count As %
Social Sciences 6 32%
Agricultural and Biological Sciences 2 11%
Economics, Econometrics and Finance 2 11%
Business, Management and Accounting 1 5%
Arts and Humanities 1 5%
Other 3 16%
Unknown 4 21%