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数学不安は数学成績と負の関連、実行機能（視空間ワーキングメモリ、シフト）は数学成績と正の関連がみられるよという研究。媒介や調整といった間接的な関連はあまり検討されていない。 【論文】Živković et al. (2022) BJDP https://t.co/7FalgNQ6oa
Executive functions, math anxiety and math performance in middle school students
Overview of attention for article published in British Journal of Developmental Psychology, April 2022
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