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RT @minoru_m_shiina: 安全な環境で交流ができるというのはとても大事で、その環境を作るのはその場にいる1人ひとりにということ。 如何に先入観を持っている自己を否定できるか。否定しなくとも、客観的にものごとを捉えられるかがとっても大事に感じる。 もっともこれ…
RT @minoru_m_shiina: 安全な環境で交流ができるというのはとても大事で、その環境を作るのはその場にいる1人ひとりにということ。 如何に先入観を持っている自己を否定できるか。否定しなくとも、客観的にものごとを捉えられるかがとっても大事に感じる。 もっともこれ…
RT @minoru_m_shiina: 安全な環境で交流ができるというのはとても大事で、その環境を作るのはその場にいる1人ひとりにということ。 如何に先入観を持っている自己を否定できるか。否定しなくとも、客観的にものごとを捉えられるかがとっても大事に感じる。 もっともこれ…
安全な環境で交流ができるというのはとても大事で、その環境を作るのはその場にいる1人ひとりにということ。 如何に先入観を持っている自己を否定できるか。否定しなくとも、客観的にものごとを捉えられるかがとっても大事に感じる。 もっともこれは、異文化間に限ったこと…
RT @naomoony: オンライン授業での関係性構築と、異文化間の関係性構築には共通点があると思う。心理的な壁、円滑なコミュニケーションの制限(オンラインでは表情や仕草の読みにくさ、異文化間では文化や言語の読みにくさ)など。 引用は異文化間での関係性構築の条件だが、…