A incidência dos ativos intangíveis nas instituições de ensino superior: uma análise em documentações oficiais

Overview of attention for article published in Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas), April 2020

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Above-average Attention Score compared to outputs of the same age (59th percentile)
High Attention Score compared to outputs of the same age and source (80th percentile)

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RT @grisagregorio: Esse discurso, focado exclusivamente nos ganhos pessoais dos estudantes mediante diplomação, corre o risco de limitar a…

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