オンライン授業での大学生の自己調整学習方略使用と学習計画の立て方との関係

Overview of attention for article published in Japan Journal of Educational Technology, February 2023

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石川奈保子, 石田百合子（2023）"タスクを把握・可視化し，やり残した課題に取り組む日や休息日を設定することが有効であることが示唆" / “オンライン授業での大学生の自己調整学習方略使用と学習計画の立て方との関係” https://t.co/ALIWqYuUf2 #eラーニング #オンライン教育 #ID

14 Feb 2023

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