Promoting accuracy of collocation use in L2 writing: the role of data-driven learning in indirect corrective feedback

Overview of attention for article published in Computer Assisted Language Learning, December 2023

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In the top 25% of all research outputs scored by Altmetric
Among the highest-scoring outputs from this source (#13 of 580)
High Attention Score compared to outputs of the same age (90th percentile)
High Attention Score compared to outputs of the same age and source (90th percentile)

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RT @MizumotoAtsushi: はい、アウトー。Assessing Writing から査読依頼を受けた論文、この出版されている論文と全く同じ内容でした。著者は一体何を考えているんだろう。https://t.co/1zmLokY3in

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