@roihanpetteri oli aikuisilla tehty tutkimus, tämmönen: https://t.co/7H2nvpqUqj
Essayez le ‘Time Boxing’ pour mieux gérer ce temps : planifiez des sessions sans écran. Cette méthode aide à contrôler l’usage des écrans et à augmenter votre bien-être. https://t.co/phVT8DpRUs
I've discussed this study on smartphone proximity's negative effect on school performance with students, and most of them think it makes complete sense. Since this study was published in 2017, I wonder how different results would be today... https://t.co/B
I’ve been sleeping with my iPhone in the next room for several years now and won’t go back. Like a pet, it needs to know its place in the “pack.” And my life is much better.
RT @caseorganic: If you really want to be present and do some thinking, turning your phone off & putting it in another room makes a lot of…
Here's a link to the full paper! https://t.co/6XlT1MB2ta
If you really want to be present and do some thinking, turning your phone off & putting it in another room makes a lot of sense. The Association for Consumer Research showed "that the presence of a smartphone can reduce cognitive capacity" even if of
RT @Mathworld4: 今の時代, 1番目が1番大事と言っても過言ではありません。 さらに, 勉強をする際, スマホを使用しなくても視界に入るところに置いてるだけで勉強のパフォーマンスが低下するという研究結果もあります。特に浪人する人は気をつけた方がいいです。 htt…
RT @Mathworld4: 今の時代, 1番目が1番大事と言っても過言ではありません。 さらに, 勉強をする際, スマホを使用しなくても視界に入るところに置いてるだけで勉強のパフォーマンスが低下するという研究結果もあります。特に浪人する人は気をつけた方がいいです。 htt…
今の時代, 1番目が1番大事と言っても過言ではありません。 さらに, 勉強をする際, スマホを使用しなくても視界に入るところに置いてるだけで勉強のパフォーマンスが低下するという研究結果もあります。特に浪人する人は気をつけた方がいいです。 https://t.co/U26DWau6Qv
Implications for students? #edutwitter Taken from: https://t.co/PCj0xoBCT3
RT @caseorganic: Brain Drain: The Mere Presence of One’s Own Smartphone Reduces Available Cognitive Capacity: https://t.co/pVdD7oGGQB
@TriboTDAH Acontece muito comigo também. Abro ate mais browsers pra isso :) Mas precisamos avaliar o quanto pessoas neurotipicas também fazem isso. A desatenção por causa de smartphones, por exemplo, é algo que rola com todos, como @vepo me indicou nesse p
@vickizun @JayWamsted Even the presence of a switched off cell phone serves as a distraction Brain Drain: The Mere Presence of One's Own Smartphone Reduces ... https://t.co/IvJr3wyh42
@IreneSGuadalupo @fjrueda El problema es el móvil. No se puede "educar" en su uso (y menos a niños y adolescentes). Los chavales no tienen porque aprender a usarlo con el aparato (igual que no hay que darles un coche para enseñarles educación vial). Los es
@Konst_Vatruba … same logic applies to school. Prohibiting is educating them. Supporting them to create healthy habits. If parents have an emergency they can contact school directly: https://t.co/C9ep3lbZBA
RT @lmfsrc: @tonisolano Hombre, ya es que si no puedo tragar la premisa inicial.... ¿El uso de drogas tampoco debemos planteárnoslo desde l…
@tonisolano Hombre, ya es que si no puedo tragar la premisa inicial.... ¿El uso de drogas tampoco debemos planteárnoslo desde la prohibición y sí desde la "educación" en los centros? ¿Por qué lo dice quién? https://t.co/KHHLvQW8BE
シカゴ大学の研究によると、机の上にスマホを置いているだけでなく、カバンやポケットにスマホを入れている状態でもワーキングメモリーの機能低下がみられるらしいです https://t.co/XcMEAS2SMX
RT @moreisdifferent: If you squint at this data you do see a bit of a decline around 2013-2014... https://t.co/EWWtBfYVvu also related: "…
If you squint at this data you do see a bit of a decline around 2013-2014... https://t.co/EWWtBfYVvu also related: "the mere presence of these devices reduces available cognitive capacity." https://t.co/smk6q8id8v I'll have to investigate this further s
@DanielBorowsk13 Keine Nutzung von Handys im Unterricht! Wohldosierte, über Lehrerapp gesteuerte iPad Nutzung
@CaroBlume Zur Bildschirmzeit und Handynutzung https://t.co/gJykL5JJYF
@DanielBorowsk13 @blume_bob Ein interessanter Befund ist, dass die bloße Präsenz eines Smartphones die verfügbare kognitive Kapazität reduzieren kann, insbesondere für Personen mit hoher Smartphone-Abhängigkeit (Ward, Duke, Gneezy & Bos, 2017) https:/
@ESL_fairy This is a tricky one & I don’t have an answer. Phones on desks reduce cognitive capacity, increase anxiety, impair concentration & reduce test scores on many studies. This is particularly a problem with ADHD, & those kids need suppor
Brain Drain: The Mere Presence of One’s Own #Smartphone Reduces Available Cognitive Capacity | Journal of the Association for Consumer Research: Vol 2, No 2 #Tecnoestrés https://t.co/qUlKu8OQ7Q
@FlowER0515ka Brain drain theory(スマホが近くにあるだけで認知リソースが奪われるという仮説)というやつですね。 https://t.co/xyN323XikF
@FerFVaca @A_IvanRodriguez @octavio_pr Incluso distrae a los que no lo sacan pero saben que está en su bolsillo o en su mochila recibiendo notificaciones que les llaman la atención. https://t.co/KHHLvQW8BE
@alvaropons Lo vemos TODOS los días, a TODAS las horas en las aulas con alumnas y alumnos sacando y mirando sus móviles cada poco rato. Pidiendo ir al wc cada hora para mirar el instagram. https://t.co/KHHLvQW8BE
@KennedyAPPsych Is this the one? https://t.co/SLGPoiqYRN
@profesmadeinuk Si son pantallas con conexión a internet y apps en manos de los alumnos: para nadie, para nada, en ninguna etapa y en ninguna materia. Dicho lo cual las medidas se toman, como has dicho en muchas entradas, por su EFICACIA. https://t.co/KHH
Brain Drain: The Mere Presence of One’s Own Smartphone Reduces Available Cognitive Capacity | Journal of the Association for Consumer Research: Vol 2, No 2 https://t.co/XtAjqYjjaZ
Wow. Bold research… and I believe it.
@FitFounder A study in the Journal of the Association for Consumer Research (https://t.co/n3ZcCf3tZ6) found that cognitive capacity was significantly reduced whenever a smartphone is within reach, even when the phone is off.
Este mensaje no fue enviado desde un smartphone. https://t.co/HDruNlurmk
@GillianKeegan @Conservatives Tehy are a proven distraction even when switched off but in the presence of the child. https://t.co/75Juc4ZSvV But do the bans work or do kids just ignore them and use phones surreptitiously ... effective bans are what is ne
RT @caseorganic: Brain Drain: The Mere Presence of One’s Own Smartphone Reduces Available Cognitive Capacity: https://t.co/pVdD7oGGQB
Brain Drain: The Mere Presence of One’s Own Smartphone Reduces Available Cognitive Capacity: https://t.co/pVdD7oGGQB
RT @tinydance_er: @UNALOficial Con esto vas a pensarte mejor si trabajas o estudias con el celular cerca➡️Se ha encontrado que la mera pres…
@rlttp83 @FisicoDelMal @denyureypunto Claro. Por eso perjudican los resultados aunque no se estén usando. Son un foco de atención perenne. https://t.co/KHHLvQW8BE
@UNALOficial Con esto vas a pensarte mejor si trabajas o estudias con el celular cerca➡️Se ha encontrado que la mera presencia de los celulares encima del escritorio puede captar suficientes recursos atencionales como para afectar el desempeño cognitivo. M
"But I am not looking at it." Mere presence of the phone saps finite cognitive resources used to inhibit attention to the phone and reduces availability of cognitive resources for other tasks, thus impeding performance on these tasks. (Ward et al. 2017) ht
RT @anitaleirfall: Brain Drain: The Mere Presence of One’s Own Smartphone Reduces Available Cognitive Capacity #CognitiveCapacity #smartpho…
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RT @MmeGillan: Students, try locking your phone in your locker this year for more focused attention and learning.
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Brain Drain: The Mere Presence of One’s Own Smartphone Reduces Available Cognitive Capacity #CognitiveCapacity #smartphone https://t.co/fMGTX4EcJN
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Brain Drain: The Mere Presence of One’s Own Smartphone Reduces Available Cognitive Capacity | Journal of the Association for Consumer Research: Vol 2, No 2 https://t.co/OTJway7gko
Daña el desempeño del docente, el del alumno que está jugando con él, el del alumno que está pensando en sacarlo o mirarlo, ... https://t.co/KHHLvQW8BE
A tady si můžeš poslechnout podcast o levném dopaminu - https://t.co/nSxWxxKwKz Studie na kog. kapacitu https://t.co/gQhDrYUJBY
Brain Drain: The Mere Presence of One’s Own Smartphone Reduces Available Cognitive Capacity | Journal of the Association for Consumer Research: Vol 2, No 2 https://t.co/vZlxoGna4o
@PDuchement Hay estudios que dicen que solo el tener el móvil en la mochila, sin sacarlo, ya genera distracción https://t.co/KdOOB7m00G
RT @sanz_ismael: La mera presencia de los móviles en la mesa, o en la mochila distrae a los alumnos, de modo que su memoria operativa se ve…
@arjenlubach Voor de Oneglovige Thomas is hier nog even de bron van een in de uitzending aangehaald onderzoek: Brain Drain: The Mere Presence of One’s Own Smartphone Reduces Available Cognitive Capacity | Journal of the Association for Consumer Research:
@lol_teletubbies @Kev2000_NL @NOS Alsjeblief Brain Drain: The Mere Presence of One’s Own Smartphone Reduces Available Cognitive Capacity | Journal of the Association for Consumer Research: Vol 2, No 2 https://t.co/d6xcTq3iDD
@tracewoodgrains I'm not a fan of how attached society has gotten to phones, but the study (https://t.co/VctRODhyMe) feels a little jank for the amount of strength and breadth of application Haidt is extrapolating. That there was no measurable impact on t
スマホ脳という本がありましたよね。面白い本でした。本でない人は読みましょう。スマホ依存と認知能力。やはりスマホは危ないようです。デジタル断捨離の時間、散歩の時間は大切にしたいところ。 https://t.co/77qsjFIVgr
RT @HardySeifert: @mediendidaktik_ "Brain Drain: The Mere Presence of One’s Own Smartphone Reduces Available Cognitive Capacity" https://t.…
@mediendidaktik_ "Brain Drain: The Mere Presence of One’s Own Smartphone Reduces Available Cognitive Capacity" https://t.co/5Ce5Agw9Pr
@sebasesrad No es algo que requiera estar en el ordenador pegado ni que llame la atención porque el niño/adolescente no se levante de él. Su uso es CONSTANTE (incluso cuando no se está usando activamente una parte de la atención del alumno siempre está con
Brain Drain: The Mere Presence of One’s Own Smartphone Reduces Available Cognitive Capacity https://t.co/GpMTHICchB #technology #MedTwitter #NurseTwitter
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RT @sanz_ismael: La mera presencia de los móviles en la mesa, o en la mochila distrae a los alumnos, de modo que su memoria operativa se ve…
Brain Drain: The Mere Presence of One’s Own #Smartphone Reduces Available #CognitiveCapacity #ConsciousDistraction #ConsciousThought https://t.co/v3OuuQLwPD
For deeper learning, check out some of my sources: https://t.co/4R9u1bp0sl https://t.co/WwReVpufsE https://t.co/jXjTOxv4HQ https://t.co/cv7xkrBFj7 https://t.co/VmZnXBAL2A https://t.co/DnCzJHOjc6
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