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●大音量の音楽は、速くても遅くても、学習に悪影響を及ぼす可能性がある、テンポの遅いソフトな音楽も学習に悪影響を及ぼす可能性がある、インストゥルメンタルは歌詞のある音楽よりも集中力を阻害しないかもしれない、音楽への慣れも影響するかもしれない、といった報告も https://t.co/lHTshjeDu3
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@GregChap70 @kayranicole12 Be careful about statements such as this. Teachers are often limited to access to research and research can be more nuanced. For example: https://t.co/ArKIrvh2Ck
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ちゃんと英語の論文見つけたｗｗ 辞書片手にまじで読みたいｗｗｗ https://t.co/hYVX9x2D9B