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Kompetenzorientierung

Overview of attention for book
Cover of 'Kompetenzorientierung'

Table of Contents

  1. Altmetric Badge
    Book Overview
  2. Altmetric Badge
    Chapter 1 Die Bedeutung von Gefühlen für die Verinnerlichung einer demokratischen Grundhaltung
  3. Altmetric Badge
    Chapter 2 Politische Bildung im Dienste des nationalen Wiederaufstiegs
  4. Altmetric Badge
    Chapter 3 Zur Implementation von Modellen politischer Bildung in die Unterrichtspraxis
  5. Altmetric Badge
    Chapter 4 Politische Bildung im fächerübergreifenden Unterricht
  6. Altmetric Badge
    Chapter 5 Das Theorieproblem der Politikdidaktik
  7. Altmetric Badge
    Chapter 6 Kompetenzorientierung und Lehrerprofessionalisierung
  8. Altmetric Badge
    Chapter 7 Weiblich, Realschule, pädagogisches Interesse – männlich, Gymnasium, höheres Fachinteresse?
  9. Altmetric Badge
    Chapter 8 Politisches Effektivitätsgefühl von Schüler/-innen
  10. Altmetric Badge
    Chapter 9 Assoziationstest und Concept-Mapping zum Begriff Demokratie
  11. Altmetric Badge
    Chapter 10 Moral und Politik: Geschwister, die sich nicht lieben?
  12. Altmetric Badge
    Chapter 11 Gesellschafts- und arbeitsbezogene politische Partizipationsorientierungen von Auszubildenden im Dualen System
  13. Altmetric Badge
    Chapter 12 Probleme einer evidenzbasierten Förderung der Integration von Zuwanderern
  14. Altmetric Badge
    Chapter 13 Fotografien in Schulbüchern deuten lernen
  15. Altmetric Badge
    Chapter 14 Effektive Lehrer durch curriculare Kompetenz, objektivierte Lehrverfahren und Medienverbundsysteme.
  16. Altmetric Badge
    Chapter 15 Politische Konzepte und Narrationen in der politischen Bildung
  17. Altmetric Badge
    Chapter 16 Politisches Interesse und Bürger bewusstsein
  18. Altmetric Badge
    Chapter 17 Politische Partizipation und Bürgerbeteiligung als Kompetenzanforderung in der Landesverwaltung von Baden- Württemberg
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Title
Kompetenzorientierung
Published by
VS Verlag für Sozialwissenschaften, January 2018
DOI 10.1007/978-3-658-16889-6
ISBNs
978-3-65-816889-6, 978-3-65-816888-9
Editors

Sabine Manzel, Monika Oberle

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Geographical breakdown

Country Count As %
Germany 1 8%
Unknown 12 92%

Demographic breakdown

Readers by professional status Count As %
Lecturer > Senior Lecturer 2 15%
Student > Master 2 15%
Student > Bachelor 2 15%
Professor 1 8%
Lecturer 1 8%
Other 4 31%
Unknown 1 8%
Readers by discipline Count As %
Social Sciences 3 23%
Business, Management and Accounting 2 15%
Linguistics 1 8%
Environmental Science 1 8%
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology 1 8%
Other 4 31%
Unknown 1 8%