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【論文】赤松(2017) 高校生の英語の学習観と学習方略, 学業成績との関連/学習観を教科共通 / 教科固有に、学習方略を間接的 / 直接的に分類し、それぞれの関連と学業成績への影響をパス解析で検討。共通→間接、固有→直接(→学業成績)というように影響の仕方が異なっている。https://t.co/gEwW3QR8zj https://t.co/6EglZyBgfz
【論文】赤松(2017) 高校生の英語の学習観と学習方略, 学業成績との関連/学習観を教科共通 / 教科固有に、学習方略を間接的 / 直接的に分類し、それぞれの関連と学業成績への影響をパス解析で検討。共通→間接、固有→直接(→学業成績)というように影響の仕方が異なっている。https://t.co/gEwW3QR8zj https://t.co/6EglZyBgfz
赤松大輔(2017)「高校生の英語の学習観と学習方略, 学業成績との関連」『教育心理学研究』https://t.co/o5gANhI1IM