「三つの対話」を用いた読解授業における日本語上級学習者の読み方の意識変容プロセス

Overview of attention for article published in Journal of Japanese Language Teaching, December 2017

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【全文公開】霍沁宇（2015）「「三つの対話」を用いた読解授業における日本語上級学習者の読み方の意識変容プロセス」『日本語教育』162号 https://t.co/IN6ng0eLHZ #日本語教育 #日本語教育論文

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【全文公開】霍沁宇（2015）「「三つの対話」を用いた読解授業における日本語上級学習者の読み方の意識変容プロセス」『日本語教育』162号 https://t.co/IN6nfZXajp #日本語教育 #日本語教育論文

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