多言語環境で育つ年少者のバイリンガル作文力の分析

Overview of attention for article published in Journal of Japanese Language Teaching, August 2018

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Average Attention Score compared to outputs of the same age
Good Attention Score compared to outputs of the same age and source (66th percentile)

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【全文公開】中島和子他（2016）「多言語環境で育つ年少者のバイリンガル作文力の分析」『日本語教育』164号 https://t.co/8ssRiNTBOO #日本語教育 #日本語教育論文

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