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RT @nimojya15: 新着の教育心理学年報 高橋知音先生のテストの合理的配慮の論文も公開されています。 https://t.co/RRjyk2kUs9
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J-STAGE Articles - 発達障害のある大学生へのエビデンスに基づいたテスト・アコモデーション https://t.co/MyKKNhRGrF
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