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Entwicklung von Führungspersönlichkeiten und Führungskulturen

Overview of attention for book
Cover of 'Entwicklung von Führungspersönlichkeiten und Führungskulturen'

Table of Contents

  1. Altmetric Badge
    Book Overview
  2. Altmetric Badge
    Chapter 1 Entwicklung von Führungspersönlichkeiten und -kulturen durch systemisches Coaching als Herzstück eines holistischen Führungskräfteentwicklungsprogramms
  3. Altmetric Badge
    Chapter 2 Führungspersönlichkeit entwickeln durch Wertschätzung und Psychosynthese
  4. Altmetric Badge
    Chapter 3 Führungskräftecoaching mit Pferden – Theorie und Fallbeispiele
  5. Altmetric Badge
    Chapter 4 Die transferstarke Führungspersönlichkeit – Hintergründe, Entwicklungsansätze und Fallbeispiel
  6. Altmetric Badge
    Chapter 5 Blended Mentoring – Soziales Lernen im neuen Leadership-Zeitalter
  7. Altmetric Badge
    Chapter 6 Entwicklung von Führungspersönlichkeiten zum Gesunden Führen – Ansätze und Fallbeispiele
  8. Altmetric Badge
    Chapter 7 Innovative Entwicklung von Führungspersönlichkeiten durch Neuroleadership am Beispiel des Land- und Forstwirtschaftlichen Versuchszentrums Laimburg in Südtirol
  9. Altmetric Badge
    Chapter 8 Führungskräfteentwicklung zur Förderung der Selbstorganisation im Unternehmen: Eine Fallstudie beim Unternehmen 50Hertz
  10. Altmetric Badge
    Chapter 9 Best-Practice-Sharing-Ansatz der Führungspersönlichkeitsentwicklung – Konzeption und Herausforderungen
  11. Altmetric Badge
    Chapter 10 Kollegiales Coaching als Element der Führungskräfteentwicklung – Ausgestaltung und Erfolgsfaktoren
  12. Altmetric Badge
    Chapter 11 Laufbahnmodelle und Nachfolgeplanung für eine transparente und nachhaltige Entwicklung von Führungspersönlichkeiten
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Title
Entwicklung von Führungspersönlichkeiten und Führungskulturen
Published by
Springer Fachmedien Wiesbaden, January 2017
DOI 10.1007/978-3-658-16907-7
ISBNs
978-3-65-816906-0, 978-3-65-816907-7
Editors

Prof. Dr. Corinna von Au

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Country Count As %
Unknown 7 100%

Demographic breakdown

Readers by professional status Count As %
Student > Bachelor 6 86%
Student > Master 1 14%
Readers by discipline Count As %
Business, Management and Accounting 5 71%
Environmental Science 1 14%
Psychology 1 14%