Chapter 1 Transnationales Humankapital. Einleitende Bemerkungen zu Kontextbedingungen, Erwerb und Verwertbarkeit von transnationalen Kompetenzen

Chapter 2 Das Mobilitätsskript des Bologna-Prozesses und die Rolle der sozialen Ungleichheit

Chapter 3 Educating Global Citizens

Chapter 4 Einjährige Schüleraustauschprogramme in Deutschland – gesellschaftliche Bedeutung, historische Entwicklung und Struktur der Anbieterorganisationen

Chapter 5 Mobility: Ideological Discourse and Individual Narratives

Chapter 6 Pupils’ Plans to Study Abroad: Social Reproduction of Transnational Capital?

Chapter 7 Klassenunterschiede im Zugang zu transnationalem Humankapital. Eine qualitative Studie zu schulischen Auslandsaufenthalten

Chapter 8 Der Erwerb linguistischen Kapitals: Transnationales und Schweiz-spezifisches linguistisches Kapital im Vergleich

Chapter 9 Transnationalisierte Erwerbsbiografien. Verbreitung und Spezifika untersucht mit Daten der gesetzlichen Rentenversicherung

Chapter 10 Transnationale Eliten aus dem „globalen Süden“. Wirtschaftliche und politische Eliten in Brasilien und Indien

Chapter 11 The Socio-Economic Returns of Fluency in English as a Foreign Language

Chapter 12 Die Renditen von transnationalem Humankapital: Das Beispiel „Partizipation an einer transnationalen europäischen Öffentlichkeit“

Chapter 13 Erasmus Student Mobility as a Gateway to the International Labour Market?