Une analyse intéressante des orientations scolaires atypiques du point de vue du genre (en Norvège). Où l'on montre que les orientations atypiques sont souvent liées à des stratégies de mobilité sociale ascendante ou de stabilisation. par #SaraSeehuus ht
Social class background and gender‐(a)typical choices of fields of study in higher education https://t.co/iXEfaWMgWJ
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