薬学生を対象としたチーム基盤型学習によるEBM教育

Overview of attention for article published in Japanese Journal of Pharmaceutical Education, April 2020

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Above-average Attention Score compared to outputs of the same age (59th percentile)

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RT @kurojda: 一昨年の薬学教育学会のシンポジウムレビューです！EBMxTBL第二弾。違う切り口。他にもEBM教育手法が載っているので、是非^ ^青島先生のレビューも同巻にございます！ https://t.co/Wi9ZobFUxo

2月の大阪薬科大学での事例に続き、兵庫医療大学薬学部での実践事例です(^-^) どちらも筆頭著者は摂南大学薬学部所属ですが(笑)

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