O processo de produção de sequências didáticas na formação inicial de professores de Química a partir das lentes da Teoria da Aprendizagem Expansiva e Teoria da Ação Mediada
Article (October 2022)
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Ensino remoto em Biologia: experienciando sequências didáticas no ensino médio em uma escola pública do Estado da Paraíba, Brasil
Article in Journal of Education Science and Health (June 2022)
Mudando perspectivas ambientais no ensino médio a partir da avaliação rápida de rios e riachos
Book chapter (January 2021)