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RT @takusansu: #超算数 前に取り上げた文献 https://t.co/oCLUbg6W5g 3用法の指導は、他の方法に比べて最も効果が小さいようです。 これは、割り算を「等分除」「包含除」で教えるのは効果が低い方法と言えそうですね。 https://t.co/p…
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RT @takusansu: @temmusu_n 参考文献情報 海外における割合指導に関する先行研究の分析 熊倉 啓之 https://t.co/125FrpeFzr 「くもわ」的なツールは割合の理解を深める事には繋がらないとばっさり。 3用法の指導は、他の方法に比べて最も効…
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RT @takusansu: #超算数 前に取り上げた文献 https://t.co/oCLUbg6W5g 3用法の指導は、他の方法に比べて最も効果が小さいようです。 これは、割り算を「等分除」「包含除」で教えるのは効果が低い方法と言えそうですね。 https://t.co/p…
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