RT @bmti_ibrk: 部活に積極的な一部の教師による「生徒指導」の内実を窺い知ることができる論文です。 中澤篤史(2011)「なぜ教師は運動部活動へ積極的にかかわり続けるのか:指導上の困難に対する意味づけ方に関する社会学的研究」 https://t.co/83UtfU…
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