ADESÃO À DEMOCRACIA E EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL (1989–2018): CONSIDERAÇÕES A PARTIR DAS TEORIAS DA LEGITIMIDADE POLÍTICA

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ADESÃO À DEMOCRACIA E EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL (1989–2018): CONSIDERAÇÕES A PARTIR DAS TEORIAS DA LEGITIMIDADE POLÍTICA Por Julian Borba & Ednaldo Aparecido Ribeiro Leia em: https://t.co/QeWLwqW6Ol Esse artigo faz parte do Dossiê "Educação e Compo

16 Mar 2021

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