„Begabungsreserven“ erschließen, ohne Qualifikationsstandards aufzuweichen. Entwicklung nachhaltiger Potenziale für den Lehrkräfteberuf durch nicht-traditionelle Studierende
Article in Erziehungswissenschaft (November 2023)
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Article in Erziehungswissenschaft (November 2023)
Article in Social Inclusion (September 2021)
Book chapter (February 2019)